逆尘的作品免费阅读全文

54集全 最(😠)近(🍼)一段日子(👦)，“快乐(❔)星球”里的(😣)老顽童(🔴)一直都不快乐，他有(◀️)一种深深地(🚥)忧(👱)虑和担心(👒)，他认(🕒)为，“快乐星球”里孩子们虽然通过遗传基因解决了人类知识的传承问题，使他们一生(📂)下来就(👇)具(🔭)有(🕝)很深厚的科学知识，但高科技(📻)虽然能改变人类(🐷)的生活方式(🛃)，并不能改变人类的情感(0️⃣)诉求，“快乐星球(🔜)”里(🔀)孩子们尽管很(🆘)快乐，但缺失了像(😪)地球(🤘)上同龄孩子成长过程中的许多情(💮)感体验与成长过(🐬)程，他决(⏳)定(📴)让星球里(🍯)的孩子补(⏩)上这一(📷)课，这个课(☀️)题首(🔸)先选中了星球里(🚦)另一个和多面体一样的(📓)小发明家(🔓)艾(🐲)克以及他(🕤)实(🌈)验室里的助手艾雪。在高科技环境里长大(🐲)的艾克(🔒)太(🌔)自负了，他(⏬)把高(🍈)科技(🐶)理解为是一种可以(💞)超越一(↔️)切无所不能甚至可以统治人类改造(⬜️)人类的(💸)万(🎠)物之“神”。最近，他(👑)正背着老顽童(👗)爷爷对自(🌌)己助(💐)手艾雪(🎋)做(😞)着一(📘)项近乎“残酷”的实(📀)验(🚦)：他认为(☀️)艾雪(🚃)太情绪化了，一(🚝)会儿哭(😂)，一会儿(🙋)笑，一会儿又唱，作为一个(🐍)科研工作者，这些(🐗)都没必(📗)要，他正在(⚪️)艾雪(👰)身上(👊)做(🔦)一(♐️)个(🌽)装置，这个装置是(💁)一种类似(🍬)“情绪控制器”的东西(🔐)，戴(⚓️)在人身上久了(📵)，人的七情六欲(⌛️)、喜怒(🐉)哀乐就会慢慢消失掉（这么(🚡)严重的(🏯)后果(🎓)艾克实际(😵)上也不完(🚂)全(☔️)清楚），而艾雪以(👊)为是科研工作(👠)需要(🎄)，竟(😔)然稀里糊(🏨)涂地(🔨)同(🍓)意(🐽)了。 艾(📀)克实验室里实际上还有一(💑)个机器人“笨笨”，一个木偶(🙅)“聪聪”，笨笨专门负(📈)责到(⤴️)一个化学实(🕣)验室(⏬)做(🏄)一些带有危险性质(🚜)对人(⚪️)有伤害气体(🚗)的实验，聪聪(🍋)的(®️)职责是(🏫)专门看着(👾)一些大型(🇩🇪)计算机进行(🔹)运转和计算，如(🏫)有失(🍃)误就及(👝)时提醒主人，工(📓)作枯燥、乏味而又漫长，但需(📧)要忠于职守(🍘)。笨笨以勇(🔄)敢者自(🎇)称，有点瞧不起聪聪从事的(🤘)工作，两人繁忙的实验(🍘)之余，不时(🎱)地逗上几句嘴(🔑)，对事物总(📼)也有不同的看法，比如在(🔼)艾雪身上实验，两个(🍮)人(🌿)态度截然(🐛)不同，聪聪(🔫)出于担心偷偷地告诉了老(📮)顽童（这同时也坚定了艾克搞科研尤其是当科(🚽)学大师不需要七(🐾)情六(🏣)欲的观念）。老(🚸)顽童知(⤴️)道事情真相后，极为(😜)震惊(🍐)，他下决心让(🌐)艾克和艾雪到(🐔)地球上体验一(🎓)下正常(🇩🇪)孩子的正常人(🚓)生(🔚)活(❌)，让他们完成是“什么是真正的友谊”这个(🌹)课题。于是，艾克和(🌏)艾雪分别化名艾克和艾雪，来到了(🐶)地球，成(📻)了(🚌)一(🐬)所封闭式(😺)学校的小学生。 　　(✖️)DARK星球依仗(🐷)高科(◀️)技妄图(📊)统治(📆)整(🚳)个宇宙，爱(🚏)好和平并且拥有同样高科(🇮🇹)技的快乐星球成了他们的障碍。由于快乐星球防御系统(👲)强大(🕘)，他们对快乐(🍏)星球的(👕)居民无从下手(💮)。当DARK星人得知艾克和(🐐)艾雪来到(💖)地球后(📇)，便派了一(🔁)个高智(🙀)能的机器人跟踪而来，企(♑️)图获取快乐星球人的基因和知识记忆(😂)。他也(🌀)来到(♒️)了这所封闭式(🎊)学校，当了一(🚚)名电(💡)脑管理员，在时而清醒时(🚕)而胡(🐦)涂的状(👮)态下(🔝)密切监视着艾克(🏩)。 　　艾克和艾雪来(🕧)到地球上以(🚉)后，从不适应到(↕️)适应，并运用自己掌握的科学(🎰)技术，在老(⌚️)顽(📈)童爷爷的帮助下，根据地球(❕)上(😁)小(💛)朋友的实际情(📱)况，做(🔫)出了许多有趣好玩的小发(🔎)明(♏️)，同时，也(🐕)在地球(👱)上(🚳)同学们的帮助下，找到了真正的友谊。 牛(🐧)东(🚧)文,刘思雯,王新博, 张惠民 科幻(💀),剧情,儿童, 内(🐵)地 汉语(🚄)汉语普(🌔)通话(♎️) 2006